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帅气的“科学男神”魏坤琳是怎样炼成的?

      这段时间,一个心理学博导突然成了明星,让许多女生怦然心动,听说他有了三岁的儿子更是绝望发疯了。

     这是谁?原来是江苏卫视《最强大脑》打造的电视明星——魏坤琳。

     

    

    他,还被方舟子嘲笑为体育老师,却和周杰伦、李永波等“大咖”嘉宾唱反调,他30岁出头,外形颇有明星像,却是严肃的“科学判官”。他就是在智力综艺节目《最强大脑》中担任科学评委而走红的“Dr.魏”魏坤琳,不少女粉丝因为他帅气的外形称他为“科学男神”,但他也曾被工作人员以为是“临时演员”。新华社“中国网事”记者近日前往北京大学,独家专访魏坤琳,揭秘“科学男神”是怎样炼成的。

学术界“接吻”娱乐圈

  早在《最强大脑》第一期样片剪出来后,制片人就特地给魏坤琳打电话,让他做好可能挨骂的心理准备。“制片人说,电视观众并不认识我,我在台上把选手赶走时也就显得有点‘面目可憎’。”这位北京大学心理学系副教授当时的回答是:学术界很少和娱乐界“接吻”,我没有太多经验,所以也没办法。然而,当节目播出后,坚持“科学是我评判的唯一标准”的“Dr.魏”吸引了大量的粉丝,很多网友认为,“Dr.魏”对科学的坚持“特别有魅力”。

  魏坤琳表示:“希望通过节目向大众传递看待智力、教育和天才的正确理念,并且这也是扩大心理学影响的好机会。”

“铁面判官”打分不是“自己说了算”

  然而,在节目走红的同时,制片人的担忧也出现了。“坚持科学”的魏坤琳在节目中丝毫不考虑选手的煽情故事,几乎不打“感情分”,这种做法也被一些网友评价为“理性得有些冷酷无情”。对此,魏坤琳坦言,这其实都是为了节目效果而剪辑塑造的形象。

  在节目中,魏坤琳看起来是一个绝对理性的“理科生”,和情绪化的“文科生”梁冬形成鲜明的对比,这些效果都是节目在后期制作中进行处理的结果。节目需要一个科学评审来对难度定性。魏坤琳对这种“脸谱化形象”表示理解,他认为这是节目组为了效果而进行的考虑,有矛盾冲突才好看:如果让人们对事物有一个刻板印象的标签,可以让信息传输得更快。

  在节目中,选手挑战前,其他三位嘉宾每人有0-5分预判分的打分权利,而当选手挑战成功就可以得到让科学评委“Dr.魏”打难度分的资格,最终的成绩是预判分乘以难度分,超过80分就晋级。这种打分机制让魏坤琳几乎拥有决定选手命运的权力,这也导致了包括现场其他嘉宾在内的观众对他“权力是否过大”的质疑。

  对此,魏坤琳表示,最终打出的分数其实并不是他一个人决定的结果。为节目提供科学支持的是来自北京大学、北京师范大学、上海交通大学的一些国家级重点实验室的专家,其中包括心理学界的“泰斗”人物,北京师范大学心理学院院长刘嘉。“刘嘉院长为选手们制定了一个详尽的测评体系,选手在上台表演前,科学家就已经通过预先的测试给出了大概的参考分数。”魏坤琳说,他只是节目组背后“隐形”科学家团队的代言人。

不要埋没自己和身边的“最强大脑”

  魏坤琳认为,《最强大脑》节目展示了人们身边曾被忽略的天才。“节目中出现的很多天才是在小时候不被人们理解的,节目播出后,希望引发人们反思,不要埋没身边的最强大脑,同时也要重新发现自己的天才。”

  他拿周玮的经历举了例子,在现实生活中,周玮因为“不太一样”而被当成异类,直到在节目中展示了天才的数学能力被称作“最强大脑”。“像周玮这样的人国内还有很多,这些人大多数不被身边人所理解,希望节目播出后,人们能够更多地帮助他们融入社会。”魏坤琳说。

  此外,魏坤琳还期待“天才”在节目中的表现能对人们如何看待“天赋”有所启发。“我希望人们思考,我们的教育者和家长是否知道每一个孩子的长处,是否提供了条件让他们的兴趣和这些长处契合?”

  他认为,现行的教育体制过于讲究“均衡发展”,补上每一个人的“短板”,而没有真正发挥一个人的天赋和长处。魏坤琳拿自己在美国留学时的见闻举例:“在美国人的教育观里,学生在某个领域是最牛的就可以了。弹钢琴的顶级高手不用学习数学,而很多人的最长处如果能够和工作结合,就会对社会发挥很大作用。”

        魏坤琳,改变了科学传播的局面,他的知名度,远高于科普专家李象益了。

     科学真人秀,效果远超过传播科普,是真正的科学传播。

    

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