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老科学家学术成长资料采集工程丛书--做一辈子研究生--林为干传

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作者:田永秀,王安平 著
出版社:中国科学技术出版社
出版日期:2013-5-1

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商品介绍

  • 版次:1
  • 页数:236
  • 出版时间:2013-5-1
  • 开本:16开
  • 纸张:胶版纸
  • 印次:1
  • ISBN:9787504662712

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 林为干,1919年10月生,广东台山人。中国科学院院士,电子科技大学教授,国际微波理论专家,中国微波理论和电磁场理论奠基人。1950年6月。美国加州大学伯克利分校博士毕业,获哲学博士学位。1951年8月回国,执教于华南工学院、中山大学。1956年参与组建成都电讯工程学院。1958年举家西迁至成都。1980年当选中国科学院学部委员。1990年任美国麻省理工学院电磁科学院院士。终身从事微波理论和电磁场理论研究。培育博士88名,硕士60余名和博士后10余名。单腔多模理论、林钟方法等论文的发表,奠定了其国际学术地位。《微波网络》、《电磁场工程》、《微波理论与技术》、《电磁场理论》四部专著出版,为中国的微波理论和电磁场技术的提供了经典教材。在《J.A.P》和《中国科学》等刊物发表论文300多篇。其标志性成果主要有:一腔多模、林—钟方法、椭圆直波导理论、点电荷在介质球的镜像、五边形波导研究等。学术观点始终处于世界前沿,一直受到国际同行的尊重和重视,为我国的航天通信和军事技术发展作出了巨大贡献。
  林氏三兄弟,走了三条不同的救国道路。大哥林为栋当初也是抱着救国之志加入国民党的,在抗日战争中投笔从戎。二哥贝则实现了“我以我血荐轩辕”的理想,为新中国的诞生奉献了生命。林为干始终满怀科技救国之志,为新中国的科技事业奉献了全部的热情和心血。三兄弟的人生道路虽然不同,但救国的目的却是一致的。
  林为干的单腔多模的理论对现代卫星通信等产生了非常大的影响。美国《微波理论与技术汇刊》1994年7月号发表的3位法国学者的文章,认为近代卫星广播通信业所用的多模技术是由拉贡(Ragan)及林为于提出来的,其发展的基础是根据林为干及库恩(Cohn)的工作,此项工作至今仍在发展。到21世纪初,学术界依然没有人研究出超过五个简并模的滤波器。林为干半个多世纪以后,依然站在学术的最前端。

内容简介

做一辈子研究生”是林为干院士的口头禅,也是他一生追求的终极目标。活到老,学到老,研究到老,从不停息,永无止境。做一辈子研究生,是做学术研究的态度,也是做人的态度,更是勉励和教诲。
  林为干的学术成长经历,是他那个历史时期诸多科学家的缩影。中学时代的快乐,大学生活的无奈,攻读博士学位的艰辛,取得成功的喜悦,在他人生轨迹上留下了闪光的足迹。战火让他的大学学业在颠沛流离中完成,生活所逼让他不得不中断了研究生学习,政治动荡让他放慢了科学研究的步伐,但他从未放弃理想与追求,厚积薄发,在电磁场理论与微波技术研究上创造了一个又一个奇迹。

  作者以史为据,立体展现了林为干院士的学术成长经历、学术思想和教育理念。书中运用了大量的史料,以“做一辈子研究生”为主线,诠释了林为干院士的精彩人生,充分展现了林为干院士的成长过程、学术成就、人生态度及成功秘诀,为后人的成长提供了借鉴。


在线试读部分章节
  通过访谈,有重点的采集重要事件的经过,尤其注意林为干的内心想法及做法,以还原其科学研究历程。其次,订正林为干的部分史实。由于林为干院士年事已高,对往事记忆模糊。对于他回忆有误的内容,采集小组尽力予以考证。如他曾经谈到清华大学入学考试题目,1959年除夕因参加国家科技规划而得以参加了国防科委的冷餐招待会、见到周恩来总理等,回忆和事实有较大的出入,采集小组成员通过查阅大量的历史文献,进行了考证,以保证本书史实的准确性。同时,组课题还考证了以前他的传记中一些不准确的描述。再次,采集小组采访了林为干院士的亲友、同事、同行、学生等40余人,整理了20多万字的口述访谈资料,综合研究众人眼中的林为干,以求给读者展示一个立体的、全面的、鲜活的林为干形象。此外,采集小组还收集、研究了林为干院士的各种著述、讲话,以及新闻媒体有关林为干的各种报道。在广泛收集资料基础上,整理获得了家庭背景、求学历程、师承关系、科研环境、学术交往、同行评价等专题资料。在全面把握、研究已采集林为干的所有学术资料的基础上,围绕林为干的学术成长经历主线,重点挖掘和研究学术成长过程中的关键节点和重要事件、人物以及相互关系等,准确、完整、清晰地梳理其学术成长发展脉络,从宏观和微观两个视角,有针对性的分析研究林为干院士学术思想形成、学术成就取得过程及成因,提炼总结林为干学术成长的特点及启示。以史料为据,用事实说话,力图全面立体地勾勒林为干院士的精彩学术生涯。
  在书稿的结构上,按编年与专题叙事相结合的方式进行安排,前三章主要围绕林为干的家庭背景、求学经历展开;第四至第七章展现林为干的工作经历及科研工作与成就;第八章集中叙述林为干的教育活动及教育思想;第九章讲述林为干的晚年生活及活到老研究到老的精神;第十章讲述林为干的婚姻家庭。
  ……

目录

老科学家学术成长资料采集工程简介
总序一 韩启德
总序二 白春礼
总序三 周 济
序 林为干
导 言
第一章 侨乡育英才
侨乡台山
林本伟的抱负
三兄弟的救国之路
数学天才
第二章 颠沛流离的大学生活
清华园的快乐时光
炮火中的学业
被迫中断的研究生学业
第三章 学不成名誓不还
交通部任职
赴美实习
留在美国
半工半读
单腔多模
整装回国
第四章 服务家乡 执教岭南
冯林相遇
带头搞科研
严厉的老师
华南情谊
第五章 到成电
到成都开辟新天地
曲折的入党之路
初到成电
基础学科的新发展
林-钟方法
第六章 积蓄力量
深夜避难
干校生活
重返讲台
第七章 大展身手
参加全国科学大会
中国微波理论的奠基人
微波分会的“排头兵”
迈向国际学术舞台
荣誉纷至沓来
第八章 矢志育人
“三好教授”
桃李满天下
惜才如金
爱生如子
高层次人才的培养  验
第九章 生命不息 探索不止
轮椅上的生活
第二个博士学位
100岁的目标
第十章 婚姻家庭
林为干与邓蓉芬
林为干与朱建华
结 语 做一辈子研究生
附录一 林为干年表
附录二 林为干主要论著目录
参考文献
后 记

 
图片目录

图1-1 林德群
图1-2 
林为干童年的“全家福”
图1-3 广东广雅中学
图1-4 1935年夏,林为干在广东省立一中游泳池
图2-1 1936年春,林为干与同学爬香山
图2-2 1936年冬,林为干在清华大学伏案学习
图2-3 1937年春林为干在清华园
图2-4 1935年秋,林为干在参加清华大学入学摸底考试
图2-5 1938年春,林为干在湖南长沙
图2-6 林为干在西南联大的学籍卡
图2-7 林为干的大学毕业证书
图2-8 林为干在清华研究院的研究生学籍卡
图2-9 20世纪80年代初,林为干与导师任之恭的合影
图3-1 
1979年,林为干访美时与导师温纳里在伯克利大学的合影
图3-2 1946年,林为干在加州大学伯克利分校
图3-3 1950年夏,穿上博士袍的林为干
图3-4 林为干的博士学位证书
图3-5 林为干发表于J.A.P.1951年8月号首页的博士论文
图4-1 1956年,林为干与华南工学院同事合影
图4-2 1957年,林为干在华南工学院电机工程系教学楼走廊
图5-1 1958年4月,林为干与苏联专家的合影
图6-1 成都电讯工程学院的“文化大革命”动员
图6-2 成都电讯工程学院主楼前的大字报
图7-1 1979年,林为干夫妇与儿子、儿媳及孙子林通
图7-2 1978年,林为干在实验室
图7-3 1994年,林为干在办公室看书
图7-4 20世纪80年代末,林为干在家里进行研究
图7-5 《微波理论与技术》封面 124图7-6 1979年,林为干与微波分会委员在峨眉留影
图7-7 1986年,林为干在美国巴尔的摩召开的IEEE国际微波会议
    和微波毫米波单片电路会议作学术报告
图7-8 1983年,林为干在联邦德国参观实验室
图7-9 1984年,林为干在加拿大曼尼托巴大学讲学
图7-10 1990年夏,林为干、李  、林诒玉、
     韩可立在美国参加MIT的年会
图7-11 20世纪年代,林为干与教研室老师一起研究科研问题
图8-1 林为干正在游泳
图8-2 林为干与他指导的博士、硕士研究生在一起
图8-3 1999年10月20日,林为干与50年代毕业的学生
     在一起过80岁生日
图8-4 1983年,林为干与博士生吴正德在实验室
图9-1 2011年11月,林为干在做“功课”
图9-2 伊利诺伊理工大学授予林为干的名誉博士学位
图9-3 2003年5月18日,伊利诺伊理工学院授予林为干
     名誉博士学位
图10-1 1945年春,林为干、邓蓉芬与儿子林诒玉于昆明
图10-2 1957年,林为干与儿子林诒玉在广州家中
图10-3 20世纪60年代年代初的林为干、邓蓉芬和林诒玉
图10-4 2003年5月,林为干与夫人朱建华在美国芝加哥